重生成幼儿园园长

我是一名教研员，高学历，高颜值。可是，我每天上班。办公室里没人和我说话。午餐时间，

我一个人坐在角落。其他人都背对着我吃饭。开会时，我的发言总是被无视。

仿佛我说的每一句话都是空气。直到那次意外，我死了。醒来后。

我发现自己在一个陌生的身体里。这个身体的原主人。因为被幼儿园园长欺负。

从楼上跳了下去。而我，要借着她的温柔外表。好好整治那些恶人。

01推开教室门的那一刻。李美华就站在那里。嘴角挂着假笑。"小雨啊，小明就交给你了。

这孩子可调皮了，你能力强，肯定能管得住。"小明？我扫了一眼教室角落。

一个瘦小的男孩正把粉笔往嘴里塞。其他孩子都躲得远远的，眼神里全是恐惧。"老师！

小明又把蜡笔戳到鼻孔里了！""老师！小明把同学的书撕了！""老师！

小明尿裤子了还说是别人推的！"七嘴八舌的声音像刀子一样割着我的耳朵。

李美华在旁边笑得更欢了。"看，这就是小明。你不是很有能力吗？好好管管他。

"她转身就走，留下一屋子的混乱。我深吸一口气，走向那个角落。

小明正用蜡笔在墙上乱画，我蹲下来和他平视。"小明，你为什么画墙？"他抬起头，

眼睛里有股狠劲。"你管得着吗？反正没人要我，反正我就是坏孩子。"声音很小，

却像雷一样炸在我心里。原来如此，这个孩子不是调皮，是缺爱。我握住小明的手："小明，

老师要你。你不是坏孩子，你是小老师。帮老师管管其他小朋友好不好？"他愣住了，

眼里的狠劲消失了。"真的吗？""真的。"我站起来对全班说。"小明是老师的小助手，

大家要听小明的话。"孩子们都看着小明，眼神里是羡慕。小明挺起胸膛。那一刻，

我看到他眼里的光。接下来的几天里，我开始深入了解小明的家庭情况。通过家访，

我发现小明的父母常年在外打工。他由奶奶照顾。奶奶年迈体弱。

根本管不住这个精力旺盛的孩子。小明在家里缺乏关爱。

在幼儿园又被贴上"问题儿童"的标签。形成了恶性循环。我意识到，

像小明这样的孩子在幼儿园里还有很多。他们不是天生的问题儿童。

而是缺乏关注和正确引导的孩子。李美华故意把这样的孩子分配给我。

就是想让我在管理上出错，然后抓住把柄对付我。但我不会让她的阴谋得逞。

我开始制定详细的教育计划。不仅针对小明，也针对其他被标签化的"问题儿童"。

我运用教育心理学的知识，设计了"小老师"制度。让每个孩子都有自己的职责和价值感。

一周后，小明的变化让所有人都震惊了。他不仅不再捣乱，还主动帮助其他小朋友整理玩具。

甚至在其他孩子哭闹时安慰他们。"林老师，小明真的变了好多。

"陪班老师小张忍不住说道。我笑了笑，没有多说什么。我知道，

改变一个孩子不是一朝一夕的事情。需要持续的关注和正确的引导。李美华看到小明的变化，

脸色很难看。她原本以为我会被小明折腾得焦头烂额。没想到我不仅把小明管得很好，

还让他成了班级的小助手。"看来你确实有点能力。"她勉强挤出一丝笑容。

但眼神里的恶意更浓了。我知道，这只是开始。02后来，小明真的成了我的小助手。

帮我整理教具，帮我维持纪律，还帮其他小朋友解决问题。李美华再来看时，

愣住了："这...这是怎么回事？"我笑："能力强嘛。"她脸色铁青，转身就走。

我看着小明认真工作的样子，心里暖暖的。原来，最调皮的孩子需要的不是管教，是信任。

但李美华的报复才刚刚开始。"林小雨，你不是要结婚吗？那以后就不用加班了。从今天起。

大班、中班、小班，你全带了。你能力强，没问题吧？"全班老师都在看我，眼神里有同情，

也有幸灾乐祸。我点点头："好的，没问题。"李美华愣了一下，没想到我这么痛快。

她以为我会求饶，错了。我推开门，三个班的孩子乱成一团。大班的孩子在打架，

中班的孩子在哭，小班的孩子尿了一地。其他老师都走了，留下我一个人。我深吸一口气，

走到讲台前。"小朋友们，老师有个游戏。谁当老师的小助手？"大班的明明举手："我！

我！""好，明明当大班班长。中班谁来当班长？"小丽怯生生地举手。"小丽当副班长。

小班呢？"小豆豆蹦起来："我！"不到十分钟，三个班的孩子都有了职务。

明明帮着管纪律，小丽帮忙照顾小班。小豆豆当了卫生员。奇迹般地，教室安静了。

李美华又来了，看到这一幕，嘴巴张得老大："这...这怎么可能？"我笑："能力强嘛。

"她脸色铁青，转身走了。但流言蜚语开始了："林小雨靠美色上位。

""林小雨有靠山就摆架子。""林小雨性格古怪不适合当老师。"越传越离谱，

最后连她和陈墨的绯闻都出来了，说她"脚踏两条船"。我坐在办公室，其他老师都躲着我。

午餐时间，没人和我坐一起。我拿出手机。打开家长群，李美华在里面发消息。

"林老师最近工作状态不好，家长们要多关注。"我深吸一口气，发了条消息。"各位家长，

明天下午有亲子活动，欢迎来园参观。"群里炸了："真的吗？

""我早就想看看孩子在幼儿园的表现了。""林老师终于愿意让我们参观了。

"面对同事们的孤立和网络上的恶意传播。我并没有被击倒。作为一名教育系的研究生。

我深知这种职场霸凌的手段和心理机制。

李美华试图通过孤立、增加工作量、制造舆论压力来击垮我。

但她低估了我的心理承受能力和专业素养。我开始有意识地收集证据。

在处理三个班级的日常事务时。我用手机录音记录了孩子们的积极表现。

拍摄了他们进步的照片，还制作了详细的教育日志。这些不仅是为了应对可能的质疑，

更是为了证明我的教育方法是有效的。同时，我利用自己的法律知识。

开始研究幼儿园的管理制度和相关法规。我发现李美华在财务管理上存在很多漏。

孩子们的伙食费、活动经费都有问题。这些都可能成为反击的突破口。

为了即将到来的亲子活动，我做了充分的准备。我设计了多个互动环节，

让孩子们展示自己的特长。也让家长看到孩子们在幼儿园的真实表现。

我特别邀请了小明的奶奶来参加活动。当她看到孙子能够流利地背诵儿歌，

能够帮助其他小朋友时，激动得热泪盈眶。"林老师，谢谢你，真的谢谢你。

"奶奶拉着我的手说，"小明以前从不说话，现在回家都会跟我讲幼儿园的事情了。

"这一刻，我感到所有的辛苦都是值得的。第二天，家长们来了。我让孩子们展示。第三天，

明明指挥大班做操，小丽带着中班唱歌。第四天，小豆豆带着小班跳舞。

每个孩子都闪闪发光。家长们看呆了："林老师太厉害了。""我家孩子以前不爱说话，

现在话这么多。""林老师真的有魔法。"李美华在旁边脸色越来越难看。我拿出手机，

播放一段录音。是李美华和供应商的对话。"那批肉便宜点没关系，反正孩子们不会说，

账目你做平就行。"家长们脸色变了："这是什么？""李园长克扣孩子们的伙食费？

"李美华慌了："这是陷害！有人故意录的！"我拿出照片，银行流水的截图。

还有其他老师的证词。李美华彻底傻了。陈墨这时候出现了，牵着我的手。"各位家长，

我是林小雨的未婚夫。她不是什么脚踏两条船的人，她是个好老师。"家长们看看陈墨，

再看看我，都笑了。"原来是这样。""流言蜚语害死人。""林老师是好老师。

"李美华想解释，但没人听她的了。03反击成功了，不靠暴力，不靠报复，

靠的是专业和智慧。但李美华疯了，彻底疯了："林小雨！你给我等着！

我有的是办法让你在这里待不下去！"她冲到我面前，眼睛里全是血丝："从明天起，

小强班你带了！"小强班？那个班的孩子都是问题儿童。家长投诉最多的班级。

李美华这是要我死。我点点头："好的，李园长。"她愣了，

没想到我这么痛快："你...你不怕？""有什么好怕的？孩子们都是天使。

"她气得直跺脚，转身就走，嘴里嘟囔着："你等着瞧！"第二天，我推开小强班的门。

第三天，五个孩子在打架。第四天，两个在墙上乱画。第五天，其他老师都在门口看热闹，

等着看我出丑。我深吸一口气，走到讲台前。"小朋友们，老师今天有个新游戏，

谁想当小老师？"小强停下打架："我！我！""好，小强当班长。

"小胖不哭了："我也要！""小胖当副班长。"其他孩子也举手："我们都要！

"不到十分钟，五个问题儿童都有了职务。小强管纪律，小胖管卫生，小明管学习。

小红管画画，小刚管玩具。奇迹般地，教室安静了。

其他老师看傻了："这...这怎么可能？"李美华又来了，看到这一幕。

嘴巴张得老大："你...你用了什么方法？""教育心理学，每个孩子都需要被重视。

"她脸色铁青，转身走了。但我心里清楚，她不会善罢甘休。晚上，

我偷偷在教室里安装了隐藏摄像头。李美华的疯狂报复才刚刚开始。

小强班的五个孩子各有各的问题。小强多动症，容易冲动打架；小胖自闭。

不爱与人交流；小明学习困难，经常被同学嘲笑。小红情绪不稳定，

经常哭闹；小刚行为异常，有自残倾向。面对这些复杂的情况，我制定了个性化的教育方案。

我利用自己的心理学知识。对每个孩子进行深入了解，找出问题的根源。小强的多动和冲动，

源于家庭缺乏关爱。他通过暴力行为来获得关注；小胖的自闭。是因为父母离异，

他害怕再次被抛弃。小明的学习困难，是因为早期教育缺失。基础薄弱；小红的情绪不稳定，

是因为家庭暴力。她缺乏安全感；小刚的自残行为，是因为严重的心理创伤。

了解了这些问题后，我开始有针对性的干预。我给小强安排了体育活动，

让他通过运动释放多余的能量。我给小胖安排了绘画活动，让他通过艺术表达情感。

我给小明安排了一对一辅导，帮他建立学习信心。我给小红安排了情感支持，

让她感受到温暖。我给小刚安排了专业心理治疗，帮助他走出创伤。通过之前的交锋，

我深知李美华不会善罢甘休。她可能会采取更加极端的手段来对付我。因此，

我开始系统地收集证据，不仅包括她的贪污证据，还有她对其他老师的霸凌行为。

我在小强班安装摄像头，不仅是为了防范可能的陷害，也是为了记录孩子们的进步过程。

同时，我开始与其他被李美华欺负的老师建立联系，鼓励她们勇敢地站出来。

小张老师是第一个主动找我谈话的："林老师，其实李园长平时对我们都不好，

我们早就想举报了，但不敢。""现在可以了，"我说，"有证据，有支持，我们不用害怕。

"我帮助小张整理了李美华对她进行职场霸凌的证据，

包括故意刁难、克扣奖金、恶意排挤等行为。04第三天，她安排我带小强班看护第四天，

："这个孩子有点问题，你小心点。"小强看起来很正常，但我注意到李美华的眼神不对，

很阴险。我警觉起来，全程开着摄像头。果然，下午，小强突然冲向窗户："救命！