在那电闪雷鸣、大雪纷飞的特别时刻，我呱呱坠地，降临到这个陌生的世界。
周围陌生的面孔让初来乍到的我心生恐惧，不由得大哭起来。
就在这时，一个高大伟岸的身影匆匆赶来，将我轻柔地抱在怀中，温柔地哄着：“乖，臭宝不哭，爸爸在这儿。”
那温暖的怀抱和轻柔的话语，仿佛具有神奇的魔力，瞬间驱散了我内心的恐惧，让我破涕为笑。
时光匆匆，十三年的岁月转瞬即逝，如今我己是周窑小学六年级的学生，在这个充满童真的校园里，每天都有着属于自己的小确幸。
上学的日子里，我最期待的便是那些简单而纯粹的快乐时光。
大课间的二十分钟，是我尽情释放活力、与同学们嬉笑玩闹的欢乐海洋；中午能有一小会儿的午休时间，让我在忙碌的学习生活中觅得一份惬意与放松；放学后，自由玩耍的时光更是让我感到无比的自在和满足。
上午的大课间，清脆的铃声在校园中响起，同学们如同欢快的小鸟一般，兴高采烈地冲向操场，准备开始做广播体操。
我们迅速而整齐地排好队伍，随着那悦耳的广播声：“现在做第八套广播体操，第一步原地踏步走”，大家都开始有节奏地摆动身体。
然而，就在这时，我不经意间发现，有几位同学的目光时不时地落在我的胳膊上。
那一刻，我心中微微一动，第一次清楚地意识到自己与其他同学有所不同——我天生肢体残疾。
不过，那时的我毕竟还年幼，只是在心底泛起了一丝小小的涟漪，很快便将注意力转移到了广播体操后的游戏中。
广播体操结束后，我迫不及待地融入同学们的海陆空游戏队伍，操场上回荡着我们的欢声笑语。
可是，欢乐的时光总是短暂的，上课铃声突然响起，我急忙跑回座位，眼睛一扫课程表，发现是音乐课，顿时松了一口气，心中暗自高兴起来。
想起昨天语文老师布置的背诵课文作业还没有完成，这下正好可以利用音乐课的时间来背一背了。
我们的吴老师是一位多才多艺的老师，不仅教授语文课程，还兼任音乐老师，同时也是我们的班主任。
音乐课上，吴老师面带微笑地对我们说：“同学们，今天我们来学习一首新歌——《满江红》。”
说罢，便抑扬顿挫地唱了起来：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲……”唱完后，吴老师问道：“大家还记得岳飞的故事吗？”
同学们异口同声地回答：“精忠报国！”
吴老师满意地点点头：“对，就是那位背上刺着‘精忠报国’西个大字的大英雄岳飞。
来，我唱一句，大家跟着唱一句。”
于是，教室里响起了同学们不太整齐却充满朝气的歌声，我们在歌声中感受着岳飞的豪情壮志，沉浸在这激昂的旋律之中。
不知不觉，音乐课的时间悄然流逝，很快就到了午休时间。
我的同桌是赵倩，不知从何时起，她的一举一动、一颦一笑都开始在我的心中泛起涟漪，我对她产生了一种特别的好感。
午休时，教室里渐渐安静下来，同学们都趴在桌上休息，我和赵倩面对面趴着，胳膊放在桌洞里。
我静静地望着她，心中突然涌起一股勇气，轻声说道：“小倩，我喜欢你，做我女朋友吧。”
赵倩没有任何反应，我有些紧张，于是大着胆子把手伸过去，握住了她的手。
那一刻，我感觉到她的手粗糙而僵硬，与我柔软的手形成了鲜明的对比。
我不禁有些疑惑，松开手问道：“你这手怎么这么粗糙？
不像我这手软软的。”
赵倩不慌不忙地回答：“我从小干农活干的。”
听到她的回答，我的心中一酸。
想到自己身为男生，从未体验过干农活的辛苦，而小倩却因为干农活手变得粗糙。
再回想起父亲平日里常说的只有知识能改变命运，他不舍得让我吃苦受累，只盼我能好好学习，将来有出息。
那一刻，我对小倩满是心疼与怜惜。
我看着她，眼神坚定而真诚，认真地说：“小倩，以后我娶你做媳妇，不会让你再吃苦了。
等我有出息了，就去你家大门口，弹着吉他唱歌给你听，希望那时你能嫁给我。”
小倩依旧没有回应，只是静静地看了我两眼，便转过头去，不再理我。
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